當前位置：
..生產是非煤礦山的天字號大事。多年來，隨著資金投入的不斷加大，..防控設施日趨..，..生產的硬件環境日益優化。但是，零打碎敲的事故依然發生，究其原因，筆者認為主要是..生產“軟環境”不到位?！败洯h境”是指各種..規章制度、職工的..知識、..意識，是指一個單位..生產管理及員工的..文化素質和精神狀態等。只有在強化..硬件設施的同時，著力..“軟環境”建設，才能實現礦井的長治久安。
一要著力思想教育，改善職工..心智。思想決定行為，行為指向目標。正確的..心智產生正確的..行為，錯誤的..心智必將引起錯誤的..行為?！靶闹恰笔侨斯逃械乃季S定勢，..心智表現在工作中，就是人在..生產時慣用的行為、工作方式等。有時，..措施可謂..，職工的..知識也掌握的..，可仍舊會發生..事故。為什么呢？.深層次的原因是職工的..意識上不去，..心智不正確。因此，要大力強化..思想教育，大力宣講..的目的意義，消除職工的僥幸心理、麻痹心理、松懈心理，消除“三慣”、“三乎”的錯誤思想，教育引導職工工作中采用正確的..行為?！靶袨闈u養成，累積變常態”。當一種好的..行為固化為一種好的..習慣，形成正確的..心智模式，職工就會自然而然的按章操作，不需要外在約束。同時，要摸清職工的生物節律變化規律，了解職工情緒變化，及早進行心理調適，..職工能以.好的心態進行工作。
二要著力氛圍營造，打造親情..文化。親情是.能震撼人心的力量，在..文化建設上要注重發揮“慈母心、夫妻愛、手足情、子女盼”的獨特作用，把親情融入到..文化之中。..文化長廊、..全家福、..慰問信、童聲囑..，都是已經開展并在實踐中取得良好教育效果的親情教育實例。要積極拓展..文化建設的領域，把..宣傳從井上延伸到井下，從井口延伸到區隊、班組，從區隊延伸到家庭，把..的觸角延伸到每一個角落。要摸清職工所想，了解職工所盼，積極創造更適合職工口味的..文化載體和形式。要進一步整合提煉獨具本單位特色的..文化價值理念，用人本化、親情化的理念熏陶、感染、教育職工，實現職工..主體意識的覺醒，切實做到尊重生命價值，關愛生命健康，真正把..理念轉化為自覺行為，自覺做到遵章守紀、按章操作。
三要著力制度建設，健全....機制。抓好..工作，必須要建立一級抓一級，一級對一級負責的嚴密..管理網絡，把每一項工作都落實到人，形成人人都管事、事事有人管的管理格局，避免管理空擋和管理失真。要把..任務層層分解，把每一個人的積極性都調動起來，人人肩上有擔子、人人身上有壓力，把每一個人都變成抓好..生產的一個節點，互相合作、互相支撐，共同維護..生產大局。要嚴格落實各類..法律法規，指導我們的實際工作。要堅決避免三種傾向：一是有令不行、有禁不止的傾向，法規再..、責任再嚴明，束之高閣、不去落實，照舊是一紙空文；二是知之不深、知之不細的傾向，對于各項法規，理解不透、認識不深，在認識上有盲點、有誤區，在落實上就會有偏差、有失誤，.終會釀成嚴重的后果；三是要防止假落實、假貫徹的傾向，有些個別單位，為了應付檢查，只做表面文章，給人造成一種落實規程的假象，實際卻把規程、法律法規拋之腦后，檢查結束后，依舊我行我素。我們必須要嚴防這種傾向，這是一種極其嚴重的形式主義。
四要著力知識培訓，提升職工..素養。人是生產力中.重要的因素，是煤礦生產的直接參與者，抓好..生產必須要從提升職工的..素養、豐富職工的..知識入手。要注重全員培訓，利用班前會、..活動日等各種時間，通過培訓、..討論、講故事、案例分析等各種形式，大力宣傳..知識。要防止“填鴨式”的單項灌輸，避免機械的照本宣科、照搬照抄，要結合單位工作的實際和職工接受的實際，靈活施教，做到內容常新、方法?；?，使職工真正學深、學透、學懂。要堅持“三個結合”，即：堅持..理論培訓和事故演練相結合，堅持..學習和..檢查相結合，堅持課堂教和現場教相結合，強化自我..防范意識，豐富職工的..生產知識，使他們“..隱患查得到、..措施想得到、..事故預料到”，使每一位職工都成為抓..的行家里手。
總之，維護..生產既需要硬件設施，更需要軟件環境。只有軟硬兼施，才能真正實現..生產從“必然王國”到“自由王國”的飛躍，..礦井的長治久安。
- 漢中堯柏水泥有限公司勉縣燈盞窩水泥用石灰巖礦
- 陜西環境工程監理：保障生態環境建設質量
- 陜西環境工程監理市場現狀分析
- 創新技術助力陜西環境工程監理效率提升
- 陜西環境工程監理崗位要求解析
- ..團隊助力陜西環境工程監理質量提升
- 陜西環境工程監理公司背景介紹
- 井下爆破的38條鐵規
- 陜西環境工程監理：職責與挑戰
- 新技術在陜西礦山工程監理中的應用與展望
